Le vol du chapeau de la sorcière Rapouilla

Le vol du chapeau de la sorcière Rapouilla

Chers enfants,

Le chapeau de la sorcière Ra pouilla a disparu. La pauvre, elle qui n'a plus un cheveu sur le caillou, peut pas sortir sans son chapeau , tout le monde se moquerait d'elle!
Voilà ce qui arrive quand on mange trop de confiture de cafards!
Elle fait appel à vous, pour résoudre ce mystère!
A vous de devenir de vrais détectives!


Oral
-Vous allez interroger la maîtresse et poser toutes les question qui seront utiles à l’enquête.
- Dicter à la maîtresse toutes les information.
- Résoudre des énigmes ( labyrinthe, mots croisés , mot caché...)
- Suivre des pistes.
-Vous servir de toutes vos connaissances pour découvrir le coupable!

Vocabulaire du dossier : ( à na pas apprendre par coeure mais à comprendre à )

Enquête : rechercher la vérité

Coupable : celui qui a volé

Suspect : celui qui a * peut-être * volé

Témoin : celui qui a vu quelque chose et qui aide le détective

Indice : quelque chose qui nous aide à trouver le coupable

Empreinte : marque de chaussures ou de doigt

Trace : une marque ou une tache qui est restée dans la terre, la neige

Fausse piste : quand le détective se trompe de coupable

Détective : celui ou celle qui cherche le voleur

Énigme : chose difficile à comprendre ou à expliquer

Mystère : quelque chose d'inconnu, qu' on ne comprend pas

Soupçon : avoir une idée du coupable

Disparition : qui n'est plus là

Vol : prendre sans autorisation

Interroger : poser des questions , demander

Accuser : * dire qui a volé *, rendre coupable quelqu'un

Preuve : quelque chose qui nous indique qui est le coupable

Objectifs de l'atelier:

- Structurer les questions : qui, quoi, où, quand, comment...
- Identifier les points important et les élément secondaires
- Apprendre à dicter à l'adulte
- Se repérer sur un plan
- Mathématiques : reprendre tous les exercices de logique réalisée précédemment
- S'amuser ! ! ! !